Jakarta (Trigger.id) – Komisi X DPR RI menyampaikan berada dalam posisi terbuka atau memberikan kesempatan untuk membahas lebih lanjut mengenai rencana Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti kembali menerapkan ujian nasional (UN).
“Kami selalu terbuka ya kepada perubahan, apakah namanya juga UN atau apa,” kata Ketua Komisi X DPR RI Hetifah Sjaifudian kepada wartawan di Kompleks Parlemen, Jakarta, Selasa (29/10).
Menurut dia, rencana tersebut memang perlu dikaji lebih lanjut agar tidak menjadi hal yang justru ditakuti oleh para siswa, baik di tingkat sekolah dasar, menengah pertama, maupun sekolah menengah atas.
“Kalau dulu kan UN itu yang membuat anak jadi stres. Jadi, setiap aturan apa pun pasti ada celah kelemahannya. Nah, ini yang harus kita perbaiki,” kata Hetifah seperti dikutip antaranews.com.
Selain itu, ia mengingatkan agar ke depannya apabila ujian nasional kembali diterapkan, perlu dilakukan pencegahan agar kecurangan tidak terjadi di dalam pelaksanaan ujian tersebut.
Menurut Hetifah, salah satu sisi baik keberadaan ujian nasional adalah memotivasi siswa agar lebih semangat dalam belajar.
“Memang anak-anak juga mungkin harus diberi semangat supaya dia lebih termotivasi belajar. Jadi, ada kesan kalau tidak ada ujian, itu enggak semangat,” ujar dia.
Pada era kepemimpinan Nadiem Makarim sebagai Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi atau tepatnya pada 2021, UN dinyatakan dihapus dan digantikan oleh asesmen nasional.
Asesmen itu tidak lagi digunakan sebagai penentu kelulusan, melainkan untuk mengukur kualitas pendidikan melalui asesmen kompetensi minimum (AKM), survei karakter, dan survei lingkungan belajar.
Pada era pemerintahan baru atau pemerintahan Presiden Prabowo Subianto dan Wakil Presiden Gibran Rakabuming Raka, Mendikdasmen Abdul Mu’ti berencana meninjau kembali kebijakan pendidikan, termasuk Kurikulum Merdeka Belajar, sistem penerimaan peserta didik baru (PPDB) jalur zonasi, dan kemungkinan memberlakukan kembali UN.
Sebelumnya, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemdikdasmen) tengah mempertimbangkan untuk mengembalikan Ujian Nasional (UN) sebagai bagian dari evaluasi pendidikan. Salah satu alasan utama di balik pertimbangan ini adalah untuk meningkatkan mutu pendidikan dan mengatasi penurunan skor dalam penilaian internasional seperti PISA (Programme for International Student Assessment).
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu’ti, menyatakan bahwa upaya ini juga melibatkan kajian menyeluruh terhadap efektivitas kebijakan pendidikan saat ini, termasuk Kurikulum Merdeka.
Mu’ti menjelaskan bahwa kebijakan ini akan disesuaikan dengan masukan dari berbagai pihak, termasuk pemerintah daerah dan praktisi pendidikan. Hal ini bertujuan agar kebijakan UN nantinya lebih adaptif dan partisipatif, sehingga dapat memberikan manfaat yang lebih inklusif bagi masyarakat. (bin)
Tinggalkan Balasan